Udredning for ADHD - En stor beslutning
For de fleste familier ligger der allerede mange overvejelser og forsøg bag beslutningen om at få lavet en udredning. Måske har der været bekymringer i skolen, samtaler med lærere eller en fornemmelse af, at noget ikke helt passer.
Når man først tager skridtet, er det ofte fordi man ønsker klarhed og hjælp til at komme videre. Mange oplever samtidig, at ventetiden i det offentlige system kan være lang.
Jeg har stor erfaring med udredning af ADHD og ADD hos børn og unge og med de mange måder, vanskelighederne kan komme til udtryk på. Nogle børn er tydeligt urolige, mens andre er gode til at maskere i løbet af dagen og først reagerer, når de kommer hjem. ADHD kan også se forskelligt ud hos piger og drenge.
Hvad er ADHD & ADD
ADHD er en udviklingsforstyrrelse, der typisk er kendetegnet ved tre områder: uopmærksomhed, hyperaktivitet og impulsivitet. Ikke alle børn har vanskeligheder inden for alle tre områder, og graden kan variere meget fra barn til barn.
Uopmærksomhed kan vise sig ved, at barnet har svært ved at fastholde koncentrationen, mister overblikket eller let bliver distraheret. Impulsivitet kan betyde, at barnet handler hurtigt uden at tænke sig om, har svært ved at vente på tur eller afbryder andre.
Hyperaktivitet forbindes ofte med tydelig fysisk uro, men det er ikke altid sådan ADHD viser sig. Nogle børn har mindre synlig uro, men oplever i stedet indre rastløshed, tankemylder eller en følelse af konstant mental aktivitet. ADHD kan derfor være til stede, uden at barnet nødvendigvis fremstår meget hyperaktivt for omgivelserne.
Drenge med ADHD/ADD
Hos drenge er ADHD ofte mere synlig og viser sig hyppigere gennem fysisk uro og impulsivitet. Nogle drenge har svært ved at sidde stille, afbryder andre eller handler hurtigt uden at tænke sig om. Det kan give udfordringer i undervisningen eller i sociale situationer.
Men ADHD hos drenge kan også komme til udtryk på andre måder. Nogle drenge kæmper primært med uopmærksomhed, overblik og vedholdenhed, uden nødvendigvis at være meget hyperaktive. De kan virke distræte, glemsomme eller have svært ved at fastholde fokus i længere tid.
Hos nogle viser uroen sig også mere som indre rastløshed eller behov for konstant aktivitet, fremfor tydelig fysisk hyperaktivitet. ADHD kan derfor se forskellig ud fra barn til barn, også hos drenge.
Piger med ADHD/ADD
Hos piger er ADHD ofte mindre synlig. Mange piger er gode til at tilpasse sig og kan gøre sig store anstrengelser for at følge med i skolen. De kan derfor fremstå stille eller dagdrømmende, selvom de indeni kæmper med koncentration, overblik eller tankemylder.
Nogle piger udvikler også måder at kompensere på. De kan være gode til at maskere deres vanskeligheder ved for eksempel at lave lister, arbejde meget struktureret eller finde accepterede måder at holde sig vågne og fokuserede i timerne uden at forstyrre undervisningen. Udefra kan det derfor se ud som om, de fungerer fint, selvom det kræver stor mental energi.
Hos nogle piger viser ADHD sig derfor mere som uopmærksomhed, mental træthed eller indre uro end som tydelig fysisk hyperaktivitet. Det betyder også, at vanskelighederne nogle gange først bliver opdaget senere i skoleforløbet.